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六一儿童节的作文600字

本文字数:7523 | 时间:2020-05-21 11:36 | 文章来源:未知 | 编辑:小关 | 作者:小关 | 浏览量:

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节的作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文600字 篇1

  为了迎接“六一”国际儿童节,学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学连说带笑,车内充满了轻松和快乐

  下了车,来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪、百灵、小兔子、龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。

  回味着海狮表演的精彩,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。

  第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她介绍说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声:“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”

  第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。

  游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。

  这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己节日—“六一”国际儿童节。

六一儿童节的作文600字 篇2

  今年学校里举办的六一儿童节特别有意义,尤其是“爱心义卖活动”,令我记忆犹新。在六一节的前一天,学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”,商品是由我们从家里带来的一样精美的物品,到学校里进行“义卖”,“义卖”所得的钱,捐给贫困学校的学生

  六一节那天,我早早地来到学校,一进教室就看到门口有一个大大的箱子,里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看,呵,物品的种类还真多:有钟表,有沙漏,有水晶球,还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了,班主任董老师说:“班级里要派几名同学做‘售货员’,想当的举手。”我一听,知道这是一次锻炼口才的大好时机,把手举得高高的,不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡,还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。

  我们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场,我环顾四周,哎,才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来,小心翼翼地放在货架上,生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了,“我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧,哟,原来是个水晶球。“好的,水晶球十五元,拿好,别掉了。”她递给我一张钞票,我一看,傻了,原来是一张二十元的“大钞票”,哎,这是我们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也,我哪里有钱找给她?我只能向旁边的严景怡求助:“景怡,你有五元的零钱吗?借一下,下次有零钱了再还你,好吗?”“没事,我不急。”只见她拿出五元钱递给我,我连忙找钱给那女孩,然后又对严景怡友善地笑了笑。

  第一批的同学回教室后,呼,我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后,东西差不多都卖光了,只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来,你们拿着这本书甩一甩,要喊:‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来,笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”我们三个笑得前仰后合,“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了,当真喊起来。我们则一直笑到肚子疼,捂着肚子,弯着腰,活脱脱像几只快乐的小龙虾。

  回到家里,我只觉得脚站得酸,但是,只要一想到我们卖出的这些钱,是会捐给贫困学生,给他们带去帮助的,我的脚顿时就不觉得酸了,心里激起一阵阵暖流……

六一儿童节的作文600字 篇3

  盼望着,盼望着……六一儿童节终于到来了!这是我在附小度过的最后一次儿童节,也是第一次参加游园活动。

  早读时,老师给我们每一个人发了“游园卡”,拿着这张卡,去各个班和校园每一个地方玩游戏,如果过了关,就能在卡上获得一次红印章。完成八个游戏可以得到“斗士奖”,完成十三个游戏就可以得到“战神奖”。一发到“游园卡”,我就兴奋得无法形容!玩是我们的天性,我连忙约上伙伴,带上水壶,拿好游园卡,直冲楼下。

  我用力吹着玩“吹乒乓球”,仔细观察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底捞珠”,手抱篮球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味掷准”,弹乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目标玩“套圈”,滚乒乓球玩“滚球”,眼疾手快玩“抢凳子”,拿着球拍玩“巧运乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭档”

  不一会儿,我已经“闯”过了十二“关”,我的游园卡上也多了许许多多红印章。

  其中,我觉得最有意思的是“掌上明珠”。一人一个乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,随后端着它们,沿着区域里的两条红线走,通过“隧道”,直通终点。在途中,如果乒乓球从拍子上掉了下来,就算失败。轮到我时,我左手拿着乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,随后,我就迈开了步伐。在走的时候我想到了一句话“一步一个脚印”,对,我要脚踏实地,一步一步,稳稳当当地走,不要乱晃身体,否则“亲爱的”乒乓球就毫不留情地会从球拍上滚落下来的!我的眼睛紧盯着那个黄色的大圆点,用眼睛的余光去看红线中的路线。走着走着,忽然,我的身体一晃动,我一惊,看乒乓球,“倏”地滚到了球拍的边上——我的心随着它悬了起来。幸运的是,幸亏我连忙调整了球拍的平稳度,乒乓球在球拍边缘上停了下来。就像一个人一下子跑到悬崖边,随后停住了一样,真是吓了我一大跳!眼看到终点了,我让乒乓球安稳了下来,停在拍子中央,随后加速冲到终点!看着老师“啪”地一声,给我盖上的印章,心里美滋滋的。

  多么有意思的游园活动呀!各种游戏都是那么有趣,欢声笑语在校园上空回荡……

六一儿童节的作文600字 篇4

  “六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

  下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

  活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

  下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

  通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

六一儿童节的作文600字 篇5

  今天是六一儿童节,每年都有儿童节,每次都是我最开心的日子,可今天的儿童节却是我最后一次了,而这次的儿童节也真是特别,一下子真觉得自已长大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了!

  刚开始,一个同学作为主持说了一段开场白,其中让我深有感触的是:“今天我以南小为荣,明天南小以我为荣!”是啊,现在的我的确是一棵小幼苗,有了南小校园的保护,我茁壮成长,待到将来,成了参天大的那天,成了树木中的佼佼者,那时,南小以我骄傲,我更为南小校园作以自豪。

  再过不到二十天,我们就要各奔东西了,就像歌词里说的:说完这一声再会,以后谁记得谁。我们早晚都要天各一方,面对着不同的理想,不同的信仰,长大后我们再次见面,可能不管用了什么办法,都无法再回到小时候相对的那种坦诚与自然。

  可是当我们真正到了六年级,真的要分别,才知道,原来舍不得的东西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奋斗了六年的同学,舍不得细心呵护了我们六年的老师;舍不得校园里那陪伴了我们六年的槐树;舍不得心语广场上那响彻了六年的喷泉。忘不了和同学一起去春游挖红薯,忘不了和老师运动打篮球。四五年级时,总觉得比赛唱两首歌很多,唱一首歌不就行了吗,只有真正到了六年级,才发现两首歌根本不能表达我们的感恩,就算用千首万首歌曲感谢母校都不足为过。我们只有更加努力练习,才能将所有的感恩都要融化在这两首歌中。也许那站酸了的双腿,唱哑了的喉咙,才是对母校最真诚的感谢吧。

  对我们来说,小学时光中的最后一个儿童节,不能再像一二年级学弟学妹们那样无忧无虑地开心,那即将分别的淡淡忧伤和对母校的浓浓深情,将陪伴我们走过这个儿童节。也许多年后,流年已过,斗转星移,当那些共同生活的其他记忆都已随风远去,留在我们记忆中的,还将是这个难忘的儿童节。

六一儿童节的作文600字 篇6

  5月11日 星期四 农历四月十六 阴有暴

  王亦龙,6岁,孤儿。两岁那年,父亲离家出走,再无音信,同年母亲喝农药自杀。八十多岁的大伯王朝圣和伯母王美花从此扛起了抚养亦龙的重担。大伯耳朵不好,我跟他交谈时常常要凑近大喊,有时只能把问题写下来。很难想象,6岁的亦龙和八十多岁的大伯之间平时怎样交流?

  马上就是六一儿童节了,亦龙告诉我,最近每天写完作业后,他还要跟着音乐做一遍爱眼保健操,那是他六一将要表演的节目之一。

  5月15日 星期一 农历四月二十晴

  第二次见到亦龙,是在他就读的希望之星幼儿园。 他远远地看到了我,兴奋地冲我直笑。跟同龄小朋友相比,亦龙个头不高,但长得壮,力气大。他跟班上的小朋友比了会儿掰手腕,没人能比得过他。

  亦龙老师罗娟说他很活泼,跟别的小朋友都没什么两样。

  5月20日 星期六 农历四月二十五阴有小雨

  今天是星期六,刚走到亦龙大伯家的小院,就听到一阵稚嫩的童声传来,我寻着声音抬头一看,亦龙爬到了院子里的一棵黄皮树上,正在摘果子。

  这天正赶上镇上的卫生院来村里给65岁及以上的老人义诊,亦龙的伯父母上了年纪,腿脚不方便,每年的义诊是村中老人主要的体检方式。

  5月26日 星期五 农历五月初一小雨转晴

  刚下过一场小雨,穿过一条泥泞的土路,我来到了亦龙伯父家。

  碰巧遇到铺仔村委会主任王群,爱心人士每月给亦龙的100元补贴到了,王群要给他们送过来。王群告诉我,村委会一直想给亦龙办一个孤儿证,这意味着亦龙每月能获得600元的生活补贴。

  由于材料不全,家里人跑了几趟都没办下来;直到去年,村委会成立了“为民跑腿服务站”,村民有落户或开证明需求的,可直接找到服务站代办,亦龙的孤儿证也在其中。

  这次王群还带来了一个好消息,孤儿证终于尘埃落定。两个老人一直担心的孩子之后的教育问题有了眉目。我们聊天时,一直在一旁和小伙伴们玩耍的亦龙,不知什么时候悄悄从屋里拿出了一张试卷,递给了大伯,我凑近看了看,语文卷子上红笔打着100分。

  亦龙说他想快点长大,长大可以帮大伯做家务……

六一儿童节的作文600字 篇7

  阳光明媚的早晨,校长爷爷说下午举行游园活动.

  烈日炎炎的下午,我先去了x班.x班的游戏是滴筷入瓶.我想出了一个歪念头:既然老师没有发现我们,那我就赖皮,呵呵!

  紧接着,我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里.放最后一根时,筷子掉了下去.我焦急地对我的friend轻声说道:岑岑,帮我捡一下,谢谢!~~~帮帮忙!好,你等等啊!她捡起来之后我又将这个掉下的筷子放入瓶子里.我假装没有发生什么事情一样,大摇大摆的走到老师面前说:老师,我好了!我把活动的表格给了老师,叫老师帮我填写!老师问:你‘进’了几个?3根!当是我还真想笑呢,老师没有发觉我们这些学生在赖皮,呵呵!

  我兴高采烈地走进了x班.x班的游戏规则是:夹到3个弹子,可以得到5分;夹到5个弹子可以得到7分;夹到7个弹子可以得到9分;夹到8个,可以得到10分.当然夹到10个那更可以得到10分喽!这就是大名鼎鼎,无人不知的弹子游戏!

  轮到我的时候,我的`心怦怦直跳,像是快要从喉咙里跳出来.预备―开始!邬老师一声令下,一本正经地说.我拿起筷子一直去夹,可怎么也夹不到.哎,你让我面子往哪里搁啊?丢人!我的同桌冤家(就是经常把我挤成棉花的那个人,看过我de同桌这篇文章的人都应该知道!)原来也在我旁边:哈哈,夹不到吧!oh!你一位你自己厉害啊?你有本事咱们比比!哼,看谁夹的多!来就来,谁怕谁啊?我想:你现在不要嘴硬,等会儿输了有你好看的!我怀着好胜的心情,开始夹了!year~~~~8个!哈哈,输了吧,本姑娘现在要你好看的!他畏惧的说:恩......恩......我肚......肚子痛,我先走了.说完狼狈的跑了.站住不许逃,我们的事情还没有做个了段呢!喂......

  今天是我最开心而最好玩的一天.希望今后的六一比今天更加快乐!

六一儿童节的作文600字 篇8

  光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

  下午,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,班里热闹极了, 我们整齐的来到班里,观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时,班里响起班主任洪亮的声音,随着优美的音乐,班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。

  表演结束了,便是给两个同学们过生日,那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享,在分享之前老师送了她们生日诗 ,她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛,庆祝自己的生日,我也十分羡慕她们,因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊!终于盼到吃蛋糕的时候啦!()同学们纷纷跑上前去抢蛋糕,抢着了蛋糕的同学,有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹,连家长也往班主任的脸上摸了点,这个下午真是开心。

  可时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,班里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

  这个星期的星期五是儿童节,学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。 最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单,就是将十根筷子从高处瞄准,然后松开手,让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里,这个游戏非常难,别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。

  轮到我了,扔第一根时,我由于太紧张,没扔中,第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心,反而还为自己加油:我这次一定要把筷子扔进去!果然,我扔中了,第五根、第六根没扔中,我有点泄气,当第七根扔中时,我开始有点经验了,之后几根全扔中了。虽然只得了五分,但也算好了。 夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧,这个游戏虽然幼儿时就玩过了,但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去,好不容易夹到了一颗,它却溜走了。没办法,只好又耐心的重新来过,功夫不负有心人,终于把弹珠全夹到了另一只 碗里。 我真希望这个儿童节永远不要过去。

六一儿童节的作文600字 篇9

  我们的生活快乐多姿,丰富多彩。不信,你看!“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”你再看!暮春时节,柳絮飘飞,天空中随风起舞的一朵朵白的飞花,“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”夏天,“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”。没错!我是一名幸福的农村娃。不过,和大家一样最盼望的就是我们自己的节日——“六一”国际儿童节。今年的六一,非比寻常。Why?且听我慢慢细说!

  以往“六一”,俺小打小闹,要么,找人合作歌曲,要么,被找朗读诗篇。不行,大腕要有大腕风范,今年小马(敝人属马)可不能再……(此处省略一万字),龙马精神我来也!

  老妈帮忙,找来相声一段“反词”,选出搭档好友李坤,只要一有时间,我俩就一遍又一遍排练,琢磨,修改。此时方知,“台上一分钟,台下十年功”,也明白了“钢铁是怎样炼成的”。

  盼啊盼,“六一”终于来了,锣鼓喧天,歌声飞扬。两位小主持人的精彩表现,我无心品味,同志们的节目,我也无心评论。哎!真是的,亲爱的老师啊,为什么,俺的节目在最后呀?“好戏在后头”,对这句话我深信不疑!哈哈哈。“请娄博文、李坤上台表演,大家欢迎”。“干什么呢?喊你们两遍了。”“刘备三顾茅庐请诸葛亮,我们才……”。不好,班主任,向这方走来,快点上台。谁知,刚开始话筒不“给力”,“给力”了,李同志又不适应了,学会抢词了,还好,本人反应灵敏,掌声一片片,我俩飘飘然。演罢交流时,不约哈哈笑,主持喊上台,我俩耳朵藏,别人节目时,我俩眼睛蒙!

  “经一堑长一智”,经过此次的表演,我知道“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”。

  一向视金钱如“粪土”的老妈,给了我五元钱,我忐忑不安的接过这“祸福难料”的钱,等待着老妈的“圣旨”,孰知?以后每月的一号,我都可以领五元,可入“小金库”自由支配,使劲掐一下大腿,妈呀!疼。是哪位高人创造的教育方法,被老妈拷贝了!高人啊!向你敬礼!你一定要监督老妈,记住:农民工工资不可拖欠!

  龙年“六一”顶呱呱,你来这里我请客,请吃请喝看表演,马集人民欢迎你!

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